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Un estudio reciente realizado por investigadores de la Escuela Polit\u00e9cnica Federal de Lausana (EPFL) ha sometido al modelo de inteligencia artificial ChatGPT a diversas evaluaciones acad\u00e9micas, observando que el sistema respondi\u00f3 correctamente la mayor\u00eda de las preguntas. El estudio fue publicado en la revista\u00a0Proceedings of the National Academy of Sciences<\/em>\u00a0(PNAS) y se centr\u00f3 en evaluar el desempe\u00f1o de los modelos de lenguaje extensos (LLM) en el contexto de cursos de educaci\u00f3n superior.<\/p>\n El an\u00e1lisis incluy\u00f3 50 cursos de la EPFL, provenientes de nueve programas en l\u00ednea de licenciatura y maestr\u00eda, que cubren \u00e1reas como inform\u00e1tica, matem\u00e1ticas, biolog\u00eda, qu\u00edmica, f\u00edsica y ciencia de materiales. Seg\u00fan los investigadores, los modelos ChatGPT 4 y 3.5 respondieron correctamente alrededor del 65 % de las preguntas utilizando estrategias inmediatas y conocimientos b\u00e1sicos. Sin embargo, con mayor contexto y avances en la adquisici\u00f3n de conocimientos, estos modelos lograron hasta un 85 % de aciertos, un resultado calificado como \u00absorprendente\u00bb por Anna Sotnikova, cient\u00edfica del Laboratorio de Procesamiento de Lenguaje de la EPFL.<\/p>\n Los investigadores se\u00f1alaron que si el estudio se repitiera hoy, los resultados ser\u00edan a\u00fan mejores, considerando el continuo avance de la tecnolog\u00eda de IA.<\/p>\n El estudio tambi\u00e9n plante\u00f3 una importante preocupaci\u00f3n sobre el impacto que el uso de la IA podr\u00eda tener en el proceso educativo de los estudiantes. Los investigadores advirtieron que el uso excesivo de ChatGPT y modelos similares podr\u00eda fomentar el uso de \u00abatajos\u00bb en el aprendizaje, lo que afectar\u00eda negativamente la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de los estudiantes. Este fen\u00f3meno podr\u00eda llevar a que los estudiantes adquieran una base de conocimientos m\u00e1s d\u00e9bil, dificultando la comprensi\u00f3n de conceptos m\u00e1s complejos en el futuro.<\/p>\n \u201cHay temor de que si estos modelos son tan capaces como parecen, los estudiantes los utilicen para evitar el proceso necesario de aprender nuevos conceptos, lo que podr\u00eda afectar su capacidad para absorber conocimientos m\u00e1s avanzados en el futuro\u201d, explicaron los responsables del estudio.<\/p>\n En este contexto, los investigadores sugirieron una revisi\u00f3n de los m\u00e9todos de evaluaci\u00f3n a nivel universitario, tomando en cuenta los avances en IA generativa. El estudio concluy\u00f3 que es urgente adaptar los sistemas de evaluaci\u00f3n en la educaci\u00f3n superior para abordar los desaf\u00edos que presenta el uso de estas tecnolog\u00edas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un estudio reciente realizado por investigadores de la Escuela Polit\u00e9cnica Federal de Lausana (EPFL) ha sometido al modelo de inteligencia artificial ChatGPT a diversas… <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9969,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-9968","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vida-salud"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9968","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9968"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9968\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9970,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9968\/revisions\/9970"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9969"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9968"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9968"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radioantara.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Preocupaci\u00f3n por los \u00abAtajos\u00bb en el Aprendizaje Universitario<\/h3>\n